竟然是一個驚喜
上星期收到一位中學生電郵，約時間做訪問，以為他們一份關於粵劇舞台的專題研習功課搜集資料。「查篤撐」的答覆如下：
我們樂意幫忙。恰巧這段時間我們非常忙碌，準備12月30-31日在佛山舉行的 “查篤撐”研討會及演出，時間方面請同學們相就。其實當我們愈忙碌，你的報告應該是更精彩的，好好計劃，希望幫到你的幫。
在「查篤撐」而言，這是個最簡單不過的電郵，我們年中接受大學生、中學生、甚至小學生的訪問不下十個，反正是來者不拒。難得年青一輩有興趣接觸這個課題，對粵劇承傳推廣有正面作用，又不用額外做功夫，只是將自己知道的情況與年青人分享，讓他們多一點務實資料，正是何樂而不為。但…
卻竟然已帶給中學生們一個驚喜。
中學生的失落
驚喜何來？
我提示學生們要綵訪不同團體，從不同角度分析課題，他們卻說：「我們已試過聯絡五至六個粵劇團體，但『查篤撐』是我們唯一能夠成功約談的團體，其他的… 當我們在電話上說出『我們是XX中學的學生…』，話仍未說完，對方便說：『我們不接受訪問』，有些更不待我們說完才第一句，便掛上電話。」
我不感奇怪，因為已不是第一次聽到這個情況，亦曾有學生說就連政府部門也不願回應他們的提問。
我很感遺憾，為何令到一群初對粵劇有興趣的年青人，第一步想進入粵劇領域時，便失落而回？
推廣流於空談？
再說，粵劇界朋友不是常掛在口邊，說要推廣粵劇嗎？
粵劇界朋友每當有演出，都說在推廣粵劇。其實，推而能廣嗎？
開一場「推廣演唱會」，招待既有興趣的觀眾，送票入場，能推廣嗎？觀眾群有擴大嗎？
政府不斷資助、劇團不斷演出重複的劇目，能推而廣嗎？
資助演員月薪，是推廣，還只是延續？
經常見到的推廣活動是演出，但，「演出」就可以等如「推廣」嗎？
再說，「演出」當中，能推多深，能廣多遠？若政府有心統計劇場觀眾平均年齡，及或年中觀賞粵劇次數，或許可看出每年數以千萬計的資助，能吸收到多少位劇場新觀眾。
難得中學有「專題研習」課，難得年青人選上粵劇作為課題，又更難得這是個不費吹灰之力的工作，不就是向未有興趣的年青人推廣粵劇的好契機，不就是吸納粵劇新觀眾的好方法？
真真想不通這個「不接受訪問」的道理？
「查篤撐」兒童粵劇協會
馬曼霞 – 藝團總監
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Email : editor@lovekids.com.hk
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