两兄妹的故事

妹妹在香港成绩的落差在美国追上了

状元哥哥及中文中学的妹妹
哥哥袁宏基就读圣保罗男女中学，旧制会考30分满分，就算不到外国读书，也不难在香港拔尖提早升上大学。妹妹袁淑姬在香港就读中文中学，成绩一般。两兄妹成绩上差异甚大，渐渐的，妹妹变得自卑，说话愈来愈少。爸妈也感矛盾，一方面对哥哥的成绩当然感到雀跃，但另一方面又对妹妹的情况感到忧虑。

在美国学制中，两兄妹拉平了
哥哥与妹妹先後到美国读书，同样走了5年读书之路，两人竟然最终在同级的顶尖大学毕业。两兄妹拉平了，而且，妹妹用了更少的时间，及更少的学费完成同样的学业。先看下表：

美国中学交流计划 – 妹妹的转捩点
哥哥成绩卓越，根本不用美国读一年中学，便可直入世界名校，但这是哥哥的选择，他说：「这一年的读书及生活经验，一生难求，一生受益。」

第一年美国中学课程却是妹妹的转捩点，这一年修补的不单是英语及成绩，更重要是信心。一年中学後，妹妹不着急即走哥哥的四年制大学之路，因为她知道，若中学後马上升上四年制美国大学，她只有一年优异的美国中学成绩，不会有很好的大学选择。稳定下来後，妹妹选择一条循序渐进的升学途径，先入读两年社区大学，因为学分是等同四年制大学第一、二年的，所以决定在社区大学再努力头两年大学课程，第三年便有更好的选择。

结果，妹妹踏入华盛顿大学，与哥哥第一年就入读的密歇根大学是同级大学！这刻，妹妹追平了状元哥哥！

勿绝对以香港成绩估量自己
常常听到年青人说：
「我不喜欢读书。」
「我读不到书。」

想提醒年青人，切勿绝对以香港成绩估量自己的读书能力。每句说话多加数字便可将局面扭转：

「我不喜欢以这个方法读书。」
「我在这制度下读不到书。」

这期介绍的妹妹，及上一期介绍的陈雪莹，均在香港找不到读书的乐趣及成功感，渐渐却步。还幸她们没有放弃自己，勇敢的离开香港，在另一个学制中走出另一条路，才知道美国学校的教学方法、对学生的要求，对「好学生」的看法都不一样。此路不通，另辟蹊径！

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