中国文化背景
文化不可以死背硬读，必须从生活感受出来。 「查笃撑」的粤剧故事必以一个中国文化项目作为背景，让小朋友通过故事，感受中国文化，过往「查笃撑」数个儿童粤剧曾经以中秋节、灶君、粤剧戏班、书院作为故事的背景，加以曲词略作介绍，先让孩子有一个初步的印象，这个印象打在心底，便是将来的文化根基。
剧场互动
小朋友的世界应是无忧的，他们的剧场是开心、活泼的，我们便将台上及台下打成一片，每个戏剧都安排一个互动部份，让台上台下成为戏剧内容的一部份。在《月亮姐姐睡何乡》一剧中，我们将中秋灯市场景延伸至台下，将观众包揽成灯市群众，一同参与猜灯谜活动，一同唱歌，一同拍手，好不热闹。又于《落难三眼小神仙》一剧中，小神仙为现场所有观众开通天眼，让他们看到天外之天，窥见他天庭考试的情况，好为他加油打气；小神仙回答不出二郎神的问题，便从锦囊中取出提示，原来是「问现场观众」，于是现场观众又再走入戏剧当中。
除为了制造剧场气氛外，其实主要是邀请观众给予小朋友鼓励。小朋友努力做好一件事，都希望得到大人的认同，台上小演员一样，做戏时若赢得观众的认同，小朋友的信心便大大提升。这份信心不光用于舞台上，其实不难于孩子日常生活及学习中看到这份信心的延续及应用。
这便是「查笃撑」的「儿童粤剧」了，好玩！
(完)
「查篤撐」兒童粵劇協會
馬曼霞 – 藝團總監
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