以下节录一位同学美国社区大学第一年第一学期寄回的书函，大家可以感受在当地念书与香港的分别，并且留意一些升学细节。同学是叶创亿，香港念完中四後，获得「原来我得架」奖学金到美国升读一年中学，并居住於接待家庭。大家在阅读书函时，须留意以下情况：
不要以为奖学金得主就是成绩卓越的学生，而创亿所做出来的效应是理所当然的。相反，「原来我得架」奖学金不以成绩论成就，而是审核学生积极人生的一方面，创亿在香港的成绩非常一般，也是在校内被忽视的一员，所以书函中所见到创亿的突破，不是因为他本身已很卓越，而是香港与美国两地的学习环境丶弹性，及量度标准之差异所形成。
创亿书函：社区大学的英语Placement Test
「昨天考了Placement Test，今天要回校查看成绩丶选科和缴费。
我十分担心自己要读ESL，因为两位来自韩国和香港的室友，一个已读了一年英文班，现在还未达标；一个读了五年，仍然留在英文班。这些例子都令我无法不担心自己要否读ESL。
今天，在接待室内，当一个又一个英语能力比较差的学生，一个接一个地被人叫走的时候，我很担心自己会是下一个被点名。随着时间过去，原本挤满约百国际学生的接待室已经剩下最後四个学生了！我们四个都是来自香港，其他三个都考完TOEFL赴美，我是唯一一个未考TOEFL。但上天保佑，这次英语考试成绩十分理想，不用读ESL，Eng 80… Eng 98..，会直接读 Eng101!!!
同时间，我都选了科：
Math 152 : Calculus II；
Fab. Skill & Safety (Physics)；
Engineering Orientation
(科目在开学一星期内可能会有所调动。)
下星期一开学。
创亿
短短书函中，其实讲述了不少细节，往後，我们再仔细讨论创亿提到的以下数点：
．甚麽是Placement Test？ESL？对大学课程有多大影响？
．如何从经济上丶修业时间上去理解创亿直入英语101大学课程的喜悦？
．为甚麽有些同学要多读一年，甚或五年ESL课程？创亿在香港也读中文学校，英文底子本就不好，为甚麽他却不用再修读ESL？
．到美国念大学一定要考TOEFL吗？
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