儿童参与比赛新趋势
儿童的模仿能力强，看到不少精灵儿童与成人同场比赛，亳不逊色，唱起失恋歌曲、款摆腰枝跳起拉丁舞、吹须碌眼扮起张飞唱粤曲… 小小年纪做得这样神似，我们都不禁拍手叫好！
儿童对唱情歌
直至有一次，我在幼稚园见到老师在替两位5岁小朋友排练粤剧，细心留意之下，见到一位小朋友搔首弄姿，两人对唱起：
「好似月里仙降凡尘，渠轻弄绛纱，轻弄绛纱…」
「月夜叩奔君家，我慕君风华，爱君风华，盼君泣月下… 盼蝶来活了解语花…」
「鸳鸯帐内同梦去…」
「又怕冰肌冷着了郎又怕…」
「怕月照香衾且闭窗莫理他…」
小朋友明白什么是「鸳鸯帐内同梦去…」吗？ 「怕月照香衾且闭窗莫理他…」然后怎样？
原来是学校请来了一位粤剧演员教了一个学期的粤剧课。最后粤剧老师教不到多少动作，课程便完结了，但学校要安排结业演出啊，这份功课便留给了幼稚园老师。老师唯有录影粤剧演员的动作，然后每天在幼稚园内与小朋友彩排，却衍生了不少问题：
这个戏只可以由两个人演出，其他参与课程的小朋友如何处理？交了学费，却因为要应付演出，要为已甄选出来的两位赶工，便唯有牺牲其他小朋友，让他们投闲置散，课堂内自由追逐玩耍。
由幼稚园老师模仿粤剧动作做排练，可以教出粤剧吗？
更深层的是，这个剧本适合小朋友吗？
这是粤剧演员手到拿来的剧目，这就是粤剧，粤剧课不就是教粤剧吗？教这个剧目更不用怎样备课，上课时间人到便识是。
儿童可以这样教的吗？可以不论题材便教的吗？再者，这个剧目曾是校际粤曲歌唱比赛的选唱曲目！
就算这两位小朋友做得神似，唱得超水准，那就是好吗？反转过来，小朋友唱功未臻老倌水平，我们会说：「唱得不那么好。」
什么是好？
什么是好？
做得似大人，是好吗？
我们教英文，也按程度分级而教，小朋友符合三年级程度要求，三年级考试便可获A，为什么特别在艺术范畴，我们要以成人标准去量度小朋友的好与不好？
这个标准走出来像极成人的演出，掩埋了童真，没有了演出者的真性情，真性格，就是好？
「查笃撑」儿童粤剧协会
马曼霞 – 艺团总监
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